📜 Sejarah Sekolah

SMPIT Ar-Ridwan didirikan pada tahun 2000 sebagai wujud komitmen dalam menghadirkan lembaga pendidikan menengah atas yang berkualitas serta berlandaskan nilai-nilai keislaman. Sejak awal berdirinya, sekolah ini memiliki visi untuk mencetak generasi muda yang unggul dalam prestasi akademik, berakhlak mulia, serta siap menghadapi perkembangan zaman.

Pada masa awal pendiriannya, SMPIT Ar-Ridwan dipimpin oleh kepala sekolah pertama, Ir. H. A. Supardi, yang memiliki peran besar dalam merintis dan membangun fondasi pendidikan di sekolah ini. Di bawah kepemimpinan beliau, berbagai sarana dan prasarana mulai dikembangkan, sistem pembelajaran ditata dengan baik, serta budaya disiplin dan karakter islami ditanamkan kepada seluruh peserta didik.

Dengan semangat kebersamaan antara yayasan, tenaga pendidik, dan masyarakat sekitar, SMPIT Ar-Ridwan terus berkembang dari tahun ke tahun. Jumlah peserta didik meningkat, kualitas pembelajaran semakin baik, dan berbagai kegiatan akademik maupun non-akademik mulai menunjukkan prestasi yang membanggakan.

Seiring berjalannya waktu, SMPIT Ar-Ridwan terus berinovasi dalam meningkatkan mutu pendidikan, baik melalui pengembangan kurikulum, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, maupun penguatan pendidikan karakter. Komitmen tersebut menjadikan SMA Ar-Ridwan sebagai salah satu lembaga pendidikan yang dipercaya oleh masyarakat.

Hingga saat ini, SMPIT Ar-Ridwan tetap konsisten menjalankan amanah pendidikan dengan berpegang pada nilai-nilai integritas, profesionalisme, dan keislaman, serta terus berupaya mencetak generasi yang cerdas, berakhlak, dan berdaya saing tinggi.

🎯 Visi

“Terwujudnya peserta didik yang unggul dalam prestasi, berakhlak mulia, berwawasan global, serta berlandaskan nilai-nilai keislaman.”

🚀 Misi

Menyelenggarakan proses pembelajaran yang aktif, inovatif, dan menyenangkan untuk meningkatkan prestasi akademik maupun non-akademik.
Menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan dalam setiap kegiatan pendidikan.
Membentuk karakter peserta didik yang disiplin, bertanggung jawab, jujur, dan berintegritas.
Mengembangkan potensi, bakat, dan minat siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam.
Memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran untuk menghadapi tantangan era digital.
Meningkatkan kerja sama dengan orang tua dan masyarakat dalam mendukung perkembangan peserta didik.
Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan kondusif untuk belajar.